教师考编语文现代汉语(非单音节语素)
师大教科文 | 2020-01-02
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由一个语素构成的词称为单纯词,又称为单语素词。单纯词多为单个音节的词语,例如“山、天、江”等。除此之外,单语素词还包括由两个音节或多个音节组成、只表示一个语素的词语,组成该语素的音节合起来才能表达完整的意义,分开来各音节没有与该语素有关的意义或表达的意义不完整。非单音节的单纯词主要包括联绵词、音译外来词和叠音词等。熟悉掌握双音节或多音节语素相关知识,可以帮助我们更深入地学习语素的含义和用法。
一、联绵词
联绵词是指两个不同的音节连缀成一个语素,表示一个意思的词。可以分为(1)双声词:声母相同的联绵词。(2)叠韵词:韵母相同的联绵词。(3)其它:指两个音节声韵都不同的词语。例如:
①双声:琵琶、乒乓、澎湃、踌躇、忐忑
②叠韵:从容、朦胧、苍茫、蜻蜓、缥缈
③其它:鸳鸯、惺忪、蚯蚓、蝴蝶、狡猾
【小试牛刀】
Eg.下列联绵词中都属于叠韵词的是( )。
A.灿烂 苍莽 慷慨 匍匐
B.耷拉 空洞 烘笼 朦胧
C.怂恿 葫芦 崆峒 窟窿
D.啰唆 邋遢 狡猾 茉莉
【答案】B。解析:A项:“慷慨”属于双声词,都有声母“k”;C项:“窟窿”属于非双声叠韵联绵词;D项“狡猾”“茉莉”属于非双声叠韵联绵词。
【应对策略】
叠韵联绵词主要看韵母是否相同,如“耷拉”的韵母都是“a”;“空洞”的韵母都是“ong”;“朦胧”的韵母都是“ng”。做题时需要将每个字的声母和韵母划分清楚作对比。
二、音译的外来词
外来词是由汉语以外的其他语种音译过来的词语。例如:“的士”“吉普”等。类似的词语有:
尼龙 吉普 坦克 芭蕾 俱乐部 马拉松
巴士 涤纶 干部 吐司 麦克风 奥林匹克
【小试牛刀】
Eg.下列选项中,多音节语素全部属于外来词的一项是( )。
A.巧克力 沙拉 咖啡 茉莉
B.汉堡 螳螂 白兰地 苏打
C.卡通 维他命 拜拜 崆峒
D.沙发 吉普 康奶昔 威士忌
【答案】D。解析:A项“茉莉”属于联绵词;B项“螳螂”属于叠韵联绵词,都有韵母“ang”;C项中“崆峒”属于叠韵联绵词。
【应对策略】
明确外来词是经过汉语“音译”的过程的词语,备考时需注重积累外来词,提高判断能力。
三、叠音词
叠音词是由不成词语素的音节重叠构成,重叠后仍只是一个双音语素,是单语素词,不是词的形态变化,如:“饽饽”“潺潺”等。类似的词有:
太太 姥姥 猩猩 悄悄 娘娘 蛐蛐 蝈蝈
拟声词也是单纯词,多音节的拟声词例如“哗啦啦”“叽里咕噜”。
需注意,叠音词与词的重叠式不同。词的重叠式是指同一语素的重叠,拆开后重叠的语素可单独表示意义。如:“弟弟”“爸爸”,拆开后为“弟”“爸”可表示完整的意义,可单独使用。
【小试牛刀】
Eg.下列语素中属于叠音词的有( )。
A.妈妈 猩猩 李白 粉丝
B.爸爸 悖悖 咖啡 北京
C.瑟瑟 皑皑 悄悄 太太
D.姥姥 哥哥 蝙蝠 琵琶
【答案】C。解析:A项“粉丝”是外来词,由“fans”音译而来;“妈妈”是重叠词,“妈”是一个语素且可单独表示意义;“李白”属于专有名词;B项“咖啡”属于外来词,由“coffee”音译而来;“北京”是表示地点的专有名词,“爸爸”是重叠词,“爸”是一个语素且可单独表示意义。D项“蝙蝠”属于非双声叠韵联绵词。“琵琶”是双声联绵词,“哥哥”是重叠词,“哥”是一个语素且可单独表示意义
【应对策略】
主要掌握好叠音词的定义,特别注意区别叠音词和词的重叠式,以准确判定每个词的类型。
我是有底线的